Expresiones sobre la creación de comunidades de aprendizaje transformadoras en Brasil. Relato de la especialista Roseli Rodrigues de Mello

MARTIN, ROCÍO BELÉN

Educación, Formación e Investigación

Dirección General de Educación Superior, Ministerio de Educación, Provincia de Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2016 vol. 2 p. 1 - 1

2422-5975

n el presente escrito se presentarán algunos aspectos generales sobre las comunidades de aprendizaje en Brasil, desarrolladas por NIASE (Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa) y luego, se transcribirá una entrevista realizada a la coordinadora del grupo, Dra. Roseli Rodrigues de Mello, pionera en el desarrollo de comunidades de aprendizaje en el país vecino. Allí se abordan aspectos específicos sobre la generación de comunidades de aprendizaje, specialmente en relación a las particularidades que asumen las escuelas como comunidades que llevan a su permanencia o fracaso.